Réflexion+sur+OCRE


 * Réflexion sur OCRE**

Lors de notre visite à Homestead Motherwell, nous avons eu l’occasion d’apprendre au sujet de la vie des colonisateurs et des fermiers du début du 20e siècle. Nous avons appris au sujet de la vie de W. R. Motherwell et de ses contributions aux politiques et les vies des fermiers en Saskatchewan. Les activités pédagogiques que nous avions préparées pour notre visite n’ont pas pu se dérouler comme on avait planifié. Ceux qui étaient impliqués dans la planification des leçons n’ont pas été tout à fait satisfaits avec ce qui c’est passé, mais en même temps c’était une situation d’apprentissage pour le groupe parce que ça nous à permis de voir que, lorsque des sortis hors de l’école sont planifié, c’est rare que tout ce déroulera comme prévu et qu’il faut modifier ses plans en fonction de ce qui se passe.

Lors de la conférence de l’APFS à Yorkton, nous avons eu l’occasion d’assister à plusieurs ateliers portant sur des sujets variés. Jeudi soir nous avons aussi eu l’occasion de participer à quelques activités culturelles afin de découvrir la ville de Yorkton. Lors des activités culturelles, nous avons eu l’occasion d’établir ou élargir nos réseaux professionnels en rencontrant des enseignants provenant de tout partout dans notre province. Parmi les quatre ateliers auxquels j’ai pu assister, j’ai surtout apprécié l’atelier de Mario Villeneuve qui s’appelait « L’éducation – le plus beau défi humain ». J’ai beaucoup appris sur comment trouver une balance dans sa vie lorsqu’on est enseignant incluant l’importance de ne pas être gêné s’il faut demander de l’aide de quelqu’un. J’ai aussi beaucoup appris lors de l’atelier de Lynette Chartier qui portait sur les six traits de l’écriture. Elle a présenté beaucoup d’activités et styles d’enseignement qui servent à pousser le développement des élèves en ce qui concerne le processus d’écriture.

En somme, lors des activités d’OCRE, incluant les voyages à et retournant de Yorkton, j’ai pu beaucoup apprendre sur l’enseignement et aussi beaucoup sur moi comme future enseignante. Les discussions qui se sont déroulées lors des temps que nous avions passés dans les voitures ont mené à des réflexions profondes. OCRE était, pour la plupart, une très belle expérience qui m’a permis de me développer en tant qu’individu et en tant que future enseignante.